Inspection Éducation Nationale - Lyon 5ème

Articles les plus récents

Guide climat scolaire et médiation par pairs
12 septembre 2016

Un guide pour agir sur le climat scolaire ainsi qu’une charte de la médiation par les pairs sont téléchargeables en pièces jointes.
Une progression pour Explorer le monde au cycle 1
21 juin 2016

Ci-joint une progression établie par Sophie Fersing, enseignante à l’école maternelle de la Gravière.
Une progression en musique au cycle 1 (PS/MS)
21 juin 2016

Ci-joint la progression établie par Sophie Fersing, enseignante à l’école maternelle de La Gravière.
Une progression Arts Plastiques au Cycle 1
21 juin 2016

Ci joint la progression établie par Sophie Fersing, enseignante à l’école maternelle de la Gravière.
Conférence de Consensus sur la Lecture 2016
13 juin 2016

CONFÉRENCE DE CONSENSUS
LIRE, COMPRENDRE, APPRENDRE
Comment soutenir le développement
de compétences en lecture ?
SYNTHÈSE DES RECOMMANDATIONS DU JURY
16 et 17 mars 2016 à l’ENS de Lyon
Horaires d’enseignement
27 mars 2016

Les horaires d’enseignement des écoles maternelles et élémentaires associés aux nouveaux programmes ont été précisés dans l’arrêté du 9 novembre 2015 :
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=95203
Logiciel de gestion des niveaux de compréhension en lecture
12 février 2016

Des enseignants-chercheurs de l’université Rennes 2 et de l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation de Bretagne (site de Saint-Brieuc) ont élaboré une plateforme d’évaluation et de remédiation aux difficultés de compréhension de texte (vocabulaire en contexte, implicite des textes...) : TACIT (Testing Adaptatif des Compétences Individuelles Transversales). Ce logiciel permet de gérer aisément l’hétérogénéité des niveaux de compréhension des élèves.
Depuis le 1er septembre 2015, (…)
Ateliers mathématiques CM2
2 février 2016

Ci-joint le fonctionnement des ateliers mathématiques mis en place par Roselyne Siard dans sa classe de CM2 à F Buisson.
Une progression pour l’étude de la langue en CM2
2 février 2016

Ci joint la progression réalisée par Roselyne Siard en classe de CM2 à l’école Ferdinand Buisson en Étude de la langue.
Transforapides
27 janvier 2016

Un mini-reportage vidéo a été tourné dans la classe de CM2 de Thierry Baruch (Ecole Le Bourg à Francheville). Il y explique ses "Transforapides" et le lien réalisé avec l’écriture.
Un article est disponible sur le blog de la classe : http://www.iclasse.xyz/archive/2015/09/01/les-transforapides-5678707.html
La vidéo peut être visionnée ici : http://viewpure.com/DaLrhtqY-l8?start=0&end=0