Voici quelques cartes "messages clés" pour vous permettre de faire des rappels à certains élèves sans parler.

Cette idée provient d’un document pour mieux scolariser les enfants souffrant de TDAH : http://www.ac-grenoble.fr/ia73/spip/IMG/pdf/TDAH-SCOLARITE.pdf

En réalité, ces cartes peuvent convenir à de multiples profils d’élèves, elles favorisent un meilleur climat de classe et de meilleures relations entre élèves et enseignants.