Il s’agit d’un reportage de 3 mn ayant pour intitulé : L’exemple d’une école bienveillante à Trappes (Yvelines).
"Se sentir bien en classe pour apprendre mieux, c’est l’objectif d’enseignants dans les Yvelines qui ont mis en place une méthode pour canaliser la violence et les émotions à Trappes."
J’ai montré cette petite vidéo à des enseignants à deux occasions :
- une intervention à l’école élémentaire Les Gémeaux sur la problématique du cadre et de l’autorité ;
- une (…)
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Reportage France 3 : Exemple d’une école bienveillante
28 janvier 2018 -
Une "trousse de secours émotionnelle"
25 janvier 2018L’école maternelle Joliot Curie (Lyon 5ème) présente un outil original confectionné pour chacune des classes, dans un esprit d’école inclusive.
La "trousse de secours émotionnelle" est à disposition de tous les élèves qui ressentent le besoin de "faire une pause" au sein de leur classe. Elle contient des objets permettant de solliciter quatre des cinq sens : vue, ouïe, odorat, toucher.
Passer un peu de temps, à l’écart du groupe, en ayant la possibilité de manipuler le contenu de (…) -
La dictée "frigo"
9 janvier 2018Merci à Sébastien Moisan, mon collègue de la circonscription d’Angoulême Sud, pour le partage de ce diaporama sur un type de dictée qui permet de passer d’une logique d’évaluation à une logique d’apprentissage en installant une dictée (parmi d’autres possibles) qui suscite la réflexion des élèves, qui développe l’analyse et la mise en place de stratégies, au lieu de s’en tenir au seul objectif de contrôle.
Ce type de dictée met l’accent sur le concept de "doute orthographique" qu’il est (…) -
Livre : 100 idées pour que tous les enfants sachent lire et écrire
8 décembre 2017Cette collection des "100 idées pour..." est vraiment à découvrir. Ce sont de petits livres concrets, qui fourmillent d’idées et d’infos toutes plus intéressantes les unes que les autres, souvent sur des thématiques "élèves à besoins éducatifs particuliers".
Celui-ci est sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Il est à découvrir de toute urgence par tous ceux et toutes celles qui ont envie de réactiver leurs connaissances, ou qui recherchent de nouvelles pistes concrètes et (…) -
Album : "Le conte chaud et doux des Chaudoudoux"
10 novembre 2017"LE CONTE CHAUD ET DOUX DES CHAUDOUDOUX" de Steiner est un album accessible dès la maternelle, mais aussi destiné aux plus grands.
Particulièrement adapté à une exploitation en classe (production d’écrits, arts plastiques), cet album vous permettra d’aborder les notions d’empathie, de bienveillance, de souci des autres. -
Deux albums pour aborder les émotions
21 octobre 20172 albums à emprunter au centre ressources :
– "Le loup qui apprivoisait ses émotions" :
Le mot de l’éditeur : Il était une fois un gentil loup qui vivait dans une belle forêt, entouré de tous ses amis. Il s’appelait Loup. Mais ce loup avait un souci : il était trop émotif. Joyeux, fâché, triste, excité, il changeait d’humeur à cent à l’heure ! Heureusement, ses amis avaient un plan pour lui apprendre à maîtriser ses émotions et à reprendre le contrôle de lui…
Sur le blog d’une (…) -
Fiches individuelles de réflexion pour les élèves
9 octobre 2017Voici deux fiches à télécharger et imprimer (si possible en couleur) à utiliser comme outils pratiques pour les élèves. Il s’agit de fiches individuelles de réflexion, une pour la maternelle et les élèves non lecteurs, une pour l’élémentaire. Dans quels cas les utiliser ?
- Soit, en cas de transgression de la part d’un élève, comme outil de sanction éducative. Dans ce cas, il est important de lire avant, le document : "Sanction Éducative : mode d’emploi".
- Soit, en cas de crise de (…) -
Activités pour la journée européenne des langues C2 C3
8 octobre 2017Ci joint un document réalisé par Pascale Depuydt ( CPD LVE) lors de la semaine européenne des langues en 2016.
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Ecrire dans toutes les disciplines en cycle 3
8 octobre 2017Quelques pistes d’activités de production d’écrits proposées par Christophe Demagny, à l’époque où il était enseignant en CM1 à l’école Fulchiron.
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Une programmation en littérature pour le CE2
8 octobre 2017Ci joint la production en littérature de la classe de Mme Kraeutler, enseignante de CE2 à l’école A Camus.