LES DYS DANS LA CLASSE.
Le pack dys, de Emilie Pradel, professeure des écoles et maman d’une enfant dys.
J’insiste beaucoup sur la méthodologie : décortiquer avec eux les différentes étapes nécessaires pour réussir une tâche ou comment apprendre une leçon, un poème, des mots.
L’enfant dyspraxique, de Caroline Huron, chargée de recherche à l’Inserm, laboratoire de neuro-imagerie cognitive, centre Neurospin.
Les enfants dyspraxiques sont gênés pour exécuter tous les gestes (…)
Articles les plus récents
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Les DYS dans la classe - Cahiers pédagogiques n° 552 - Mars/Avril 2019
14 mai 2019 -
Livre : "Rituels en langue orale" de Véronique Rey, Jean-Louis Deveze, Emmanuelle Pereira, Nicole Riera, Christina Romain
2 mai 2019Rituels en langue orale - Fonction patrimoniale du langage, Editions Retz (ouvrage + CD)
Cet ouvrage, qui met en pratique les principes développés dans Voix et gestes professionnels des mêmes auteurs, propose un ensemble d’exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens (15 minutes tous les jours pendant 14 semaines). Les textes travaillés sont des comptines, des chansons traditionnelles et de virelangues qui permettent de s’entrainer à la prononciation des voyelles et (…) -
La nuit de la lecture
12 avril 2019Vendredi 5 avril 2019, à l’école Aveyron, a eu lieu la nuit de la lecture en présence de deux classes, les CE2-CM1 de Mme Sevin et M. Petit et les CM1-CM2 de M. Borderie et Mme Clerc ainsi que les animateurs de l’ALAE. Durant cette soirée, seuls les livres ont alimenté les estomacs. Tenue exigée : pyjama et oreiller !
Mme Sevin vous présente - ci-joint - ce beau projet. -
BD sur le climat : "La migration des Ibanes"
11 avril 2019Cette BD est disponible au centre ressource en 20 exemplaires - Niveau : Cycle 3
La migration des Ibanes - Alibert et Halaya, le temps des changements- De Rougy, Naïko, Jeanjean. International Polar Foundation, 2005.
Une tempête interminable gâche les vacances des touristes d’Oxlano. Mais pour Alibert, fils d’hôteliers, la destination estivale paraît moins attrayante encore. En effet, il doit se rendre à Nora-Boma, une des îles habitées les plus froides du monde, pour y retrouver son (…) -
Messages clairs et guide récré
11 avril 2019Je vous propose un article écrit par Sylvain Connac sur "Les messages clairs" issu des Cahiers Pédagogiques n°523 sur le Climat Scolaire.
A partir de la démarche des "messages clairs" (Danielle Jasmin, repris en France par Sylvain Connac), je vous propose également un petit guide "Récré" pour hamoniser au sein d’une équipe un protocole "enseignant" permettant de répondre aux petits conflits entre élèves. Je rappelle dans cette fiche synthétique le principes des "messages clairs". -
Ouvrage CANOPE : Fractions et décimaux au cycle 3
9 avril 2019Un ouvrage "pratico-pratique" des éditions CANOPE :
Fractions et décimaux - Cycle 3 - Programmes 2016 - Auteurs : Bernard Anselmo et Hélène Zuchetta.
Après avoir effectué une courte approche historique de l’émergence des décimaux, les auteurs présentent l’évolution des programmes concernant ces derniers, développent leur réflexion sur l’apprentissage des "fractions" et des "décimaux", en étudient les conceptions sous-jacentes et précisent celles qu’ils souhaitent voir installées chez (…) -
APER
5 avril 2019, par Paule Ailloud -
Module vélo cycle 3
5 avril 2019, par Paule AilloudLe module vélo construit en partenariat avec les CPC EPS et les ETAPS
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SECURITE ROUTIERE au cycle 1 : l’élève piéton
5 avril 2019, par Paule Ailloud -
Une démarche pédagogique pour un PEAC en maternelle
18 mars 2019Florence Wagnon, enseignante à l’école maternelle Jean Gerson, en GS, partage sa démarche pédagogique pour le Parcours d’Education Artistique et Culturelle.
Merci à elle.